国际班与普通高中相比有什么优势?
来源:上海新虹桥中学DSE网站2020-07-18 09:34

随着中国经济实力的增强,出国留学对于许多学生来说不再是遥不可及的梦想,很多家长选择送孩子出国留学,享受更加优质的教育资源。当然,选择让孩子就读国际班,送孩子出国留学是一个关系着孩子未来的重大决定,是眼光深远的家长在多方面权衡之后所做出的慎重决定。因为选择让孩子就读国际班,就意味着孩子基本上放弃了国内高考的这条路。在国际班与普高班进行对比后,家长结合了实际情况考虑决定是否让孩子就读国际班。那么,国际班与普通高中相比有什么优势呢?我们将从学术和素质活动两方面来看国际班的优势。


从学术方面来看,国际班相较于普高班的优势主要是在于课程设置和考试机会上。


课程设置上,国际班的课程设置又分为专业课程、基础会考课程和国际班特色课程。专业课程是国际班课程的重要组成部分,除了国际班课程的重中之重—语言课外,专业课还全外教授课的国外学术课程。语言课直接关系着学生出国读书及申请国外大学的语言成绩,所体现的自身语言运用能力,因而语言师资能力配备非常雄厚,小班精英化教育,保证每位学生都能得到老师直接的指导和关怀。基础英语课程是以夯实学生英语基础为目的,而外教课程是让学生深入了解学习外国文化的多样性。国际班特色课程主要是国外学术课程、历史文学等相关课程,这些都是为学生将来在国外求学做铺垫。国际班的课程设置中,具有多样性并且主次分明,而且比较强调学生的积极主动性。相较于国际班的课程设置,普高的课程就比较单一,并且主要以应试为主。


考试机会上,众所周知,“一考定终生”,这句话描写的正是普高学生参加高考后的情况。高三普高学生寒窗苦读十多年载,就为了那一年夏天的高考。高考考试机会有限,影响考生发挥的因素又多,无法保证在那一次高考中发挥正常,有些考生在高考后总会后悔自己的考试状态,恨不得有台时光机,让他再一次重新来过。不同于普高学生,国际班学生是通过综合考评的方式,学生可以有多次参与考试的机会,凭借高中的成绩单去申请国外大学。学生在国外直接申请,相较于国内的学生,更有机会可以申请自己理想的国外大学。


众所周知,在申请国外大学时,除了学术成绩、GPA等硬性条件外,软性条件中的素质活动的考察也很重要。

从素质活动来看,国际班相较于普高班的优势主要有三方面。,国际班学生有更多的机会来接触与英语有关的活动,比如英语演讲比赛、英语辩论赛、国外游学夏令营等。一般来说,国际班学生在这些活动表现相对于一般的普高学生表现更加专业,当然收获也颇多,也磨练了自己的语言能力及应变能力等。第二,国际班有统一组织的只针对国际班的素质活动,这其实也是课程设置的一部分,这些是普高班所没有的,比如银行实习活动,户外拓展活动,长期的孤儿院活动以及环保活动等。第三,国际班学生有充足的时间安排自己的课余活动。国际班学生周末正常放双休,在完成学习任务后,他们可以自由利用时间去发展自己的爱好,比如学画画,学乐器等。相比之下,国际班学生的活动能力是比普高学生要强得多。总而言之,在申请国外大学时,招生官也很看重学生参加的素质活动以及获得的成就,尤其是申请大学的特定专业时,招生官会看重学生是否参加过专业相关的活动,因为在这些点点滴滴的活动中,能够充分体现学生的综合素质和能力。从以上来看,国际班的优势是显而易见的。除了以上优势,在选择大学时,国际班的选择面也是相对较广的。就普高学生来说,他只能拿到国内的一所高校的录取通知书,而国际班学生所面临的选择是世界范围内的多所优质高校,并且还可以选择拿到的众多通知书的其中一所高校。另外,相比之下,国际班学生在性格方面比普高学生更加开朗阳光,因为语言和环境的关系,他们需要不断地用英语去交流,不断提升自己的语言能力,逐渐变得能说会道。

无论国际班的优势如何,其实重要的还是学生是否有出国留学的意愿,这是孩子出国留学的起点。无论是国外留学还是国内教育,适合孩子的教育才是合适的选择,因为未来如何,都是掌握在自己的手里。

编辑 | 责任编辑 |
声明:本站作为信息内容发布平台,页面展示内容的目的在于传播更多信息,不代表本站立场;同时,如果您在校服行业专家网上发现归属您的文字、图片等创作作品被我们使用,并且我们在使用时未能联系到您获取授权,请与我们联系。联系电话:400-823-9878。
0
分享至
发布评论

您至少需输入5个字

评论
    暂无评论
Copyright © 校服专家行业网 流量统计